Dňa 23. 10. 2024 sa na školskom ihrisku konala Šarkaniáda žiakov štvrtých ročníkov. Učitelia sa najprv so žiakmi porozprávali o význame čistého ovzdušia. Potom jednotliví žiaci charakterizovali znaky jesene. Nasledovala prehliadka šarkanov, ktoré si žiaci vlastnoručne vyrobili. Vybrať najkrajšieho šarkana bola pre žiakov tá najnáročnejšia úloha, pretože všetky šarkany boli veľmi zaujímavé. 

tr. učitelia 4.M, 4.S, 4.L

Dňa 18.10. 2024 sa pre žiakov prvého stupňa v základnej škole konal športový deň s názvom „Športom proti nude“. Pre chladné počasie sa niektoré aktivity konali v budove školy. Prítomní učitelia vysvetlili žiakom význam športu pre ľudské zdravie. Žiakom sa pripravené aktivity páčili a s radosťou sa do nich zapájali. Po zlepšení počasia sme sa premiestnili na vonkajšie ihriská, kde boli pripravené ďalšie stanovištia. Víťazom sa stal najšikovnejší žiak z každej triedy. Víťazi získali diplom a sladkú odmenu.

Mgr. Ondrušová

Vo štvrtok 17. októbra 2024 si žiaci 1.Ž triedy so svojím triednym učiteľom P. Bulavom vyrobili aranžmán z tekvice a iných rastlín či plodov, ktoré ponúkla jeseň. Túto aktivitu nazvali „Plody jesene“. Okrem pomoci finálneho výrobku sa dozvedeli aké všestranné využitie majú tekvice, a že sú to veľmi výživné plody.

Mgr. Bulava 

Tretí októbrovi týždeň žiaci 2.J, 2.H, 4.M a 4.S triedy sa pod vedením svojich triednych učiteliek rozhodli potešiť srdcia seniorov. Prednesom básne, zaspievaním piese a darovaním ručne vyrobených pohľadníc s darčekom, spríjemnili deň klientom miestneho stacionára. Touto aktivitou si pripomínajú, že na Slovensku je už tradične označovaný október za mesiac úcty k starším. 

 

Pre žiakov II. stupňa sme zorganizovali účelové cvičenie v dňoch 10.10 a 17.10.2024, ktoré bolo zamerané na rozšírenie, preverenie a upevnenie vedomostí žiakov vo vzťahu k prírode, k bezpečnosti a ochrane zdravia v škole aj mimo nej, dopravnej výchove, riešeniu mimoriadnych situácii, zopakovanie a upevnenie si vedomostí z poskytovania prvej pomoci pri poraneniach a iných príčinách náhlej poruchy zdravia.

V mesiaci október si pripomíname Svetový deň jabĺk. Dňa 15. októbra si žiaci 2. J (JABLKÁ) a 2. H
(HRUŠKY) pripravili zaujímavé aktivity na tému „Deň jablka a hrušky“. Cieľom aktivity bolo uvedomiť si
využitie ovocia pre zdravú výživu. Žiaci sa dozvedeli veľa zaujímavých informácií o význame ovocia pre
zdravie človeka. Zároveň si rozvíjali manuálne zručnosti a schopnosti pri práci s výtvarným materiálom.
Pokúsili sa znázorniť jablko a hrušku rôznymi spôsobom a rôznymi výtvarnými technikami. Na záver si
pripravili ovocný šalát z jablka a hrušky, ktorý obsahoval poriadnu porciu vitamínu C.

Dňa 27.9.2024 sme sa zúčastnili na Jesennom behu Svitom. Najlepšie reprezentoval našu školu Peter Hamrozy. V disciplíne na 1250m sa umiestnil na skvelom 2. mieste Peter Hamrozy (7.A), ktorému len o chlp ušlo víťazstvo. 

Ďalšie výsledky našich žiakov: 

Marek Hamrozy: 7. miesto 750m 

Tomáš Hamrozy: 6. miesto 1000m

Tomáš Pačan: 19. miesto 1250m

Mgr. Miroslav Jančík

V piatok 27. septembra 2024 absolvovali žiaci  1.S triedy so svojou
tr. učiteľkou D. Bachanovou aktivity zamerané na dopravnú výchovu pod názvom
„Ponáhľaj sa pomaly!“. Rozprávali sa o ceste do školy a o správnom prechádzaní
cez cestu. Vypracovali PL zameraný na úlohu semaforu na križovatke. Pomocou
 interaktívnej tabule sa učili poznávať niektoré dopravné značky a predpisy.
Počas vychádzky si prakticky vyskúšali bezpečné správanie sa na ceste.

ČO JE ŠKOLSKÉ OVOCIE?

Program Školské ovocie má za úlohu pravidelné zabezpečovanie čerstvého a spracovaného ovocia a zeleniny do škôl. Bol vytvorený Európskou úniou s cieľom zvýšiť informovanosť o zdravej výžive a zmeniť stravovacie návyky v rannom veku, a tým predchádzať nadváhe a obezite. Vďaka tomuto programu deti základných a materských škôl môžu konzumovať čerstvé a spracované ovocie a zeleninu vypestované v našich podmienkach.

Tento školský rok je aj naša škola zapojená do tohto programu. 

Program je dotovaný Európskou úniou.

Pri príležitosti konania Európskeho dňa jazykov sa 26/09/2024 žiaci štvrtých ročníkov oboznamovali s jazykmi európskych štátov, vlajkami a základnými informáciami o niektorých európskych štátoch. Rozvíjali si povedomie o rôznorodosti kultúr a obyvateľstva našej zeme a ich akceptácii.